De færreste barn og unge selger eller bytter egenprodusert seksuelt innhold på internett og sosiale medier, men noen gjør det. Og gruppen «som gjør det» ser ut til å bli større. Hva er det som skjer? Har salg av nakenbilder blitt noe ungdom ser på som «en vanlig jobb»? I dette frokostwebinaret utforsker vi omfanget […]
Frokostwebinar – «Når nudes blir valuta» Read More »
I arbeidet med barn og unge som har begått seksuelle overgrep, bruker vi ikke lengre ordet «overgriper». I stedet refererer vi til en «person som har utsatt andre for seksuelle overgrep», bl.a. for å være mer presise. Men er det slik at en person som har begått seksuelle overgrep alltid vil gjøre det igjen? Kan
Frokostwebinar – «En gang overgriper alltid overgriper», er det slik? Read More »
Ord former tanker og tanker former ord. Når vi beskriver og definerer atferd, har valg av begreper betydning. For noen år siden var det vanlig å bruke benevnelsen «unge overgripere». I dag sier vi barn og unge med skadelig seksuell atferd. Hvorfor denne endringen? Snakker vi fremdeles om det samme? Vi som er opptatt av
Frokostwebinar – Kan vi ikke lengre si «unge overgripere»? Read More »
Hva er status på «gjenopprettende» arbeid i Norge i dag? Hva er erfaringene hittil? Har vi en plan? Hvordan kan vi best nyttiggjøre oss av de positive efffektene ved gjenopprettende arbeid, og hvordan unngår vi fallgruvene?Disse og flere spørsmål drøfter vi i neste SSA frokostwebinar. Vi har invitert med oss psykologspesialist og leder for Ressursenheten
Gjenopprettende prosesser Read More »
Når en ungdom utøver seksuelle overgrep – hva trenger hen? Trenger den som har brutt andres seksuelle grenser alltid hjelp? I så fall hvilken hjelp er nødvendig? Er det behov for behandling i spesialisttjenesten? Bør hjelpen evt. være intensiv og langvarig, eller kan den være kort og effektiv? Manualisert kanskje? Er det behov for miljøtiltak
Når en ungdom utøver seksuelle overgrep – hva trenger hen? Read More »
Skyldig, sviktet eller begge deler?! Unge med nedsatt kognitivt funksjonsnivå havner oftere i sårbare situasjoner hvor risiko er høyere for å bli utsatt for seksuelle krenkelser, eller at personen selv utsetter andre for seksuelle krenkelser. Hos flere instanser (f.eks. politi, barnehusene og konfliktrådet) er det observert at gruppen ligger høyt på statistikken om skadelig seksuelle
Frokostwebinar – Skyldig, sviktet eller begge deler?! Read More »
Bør vi slutte å snakke om skadelig seksuell atferd? Som ledd i forebyggingsarbeid mot seksuelle overgrep, er et av våre fokus å utruste barn og unge med kunnskap om vold og overgrep. Det er viktig at barn vet om grenser, hva som er greit og hva de skal gjøre (og hvem de skal snakke med)
Bør vi slutte å snakke om skadelig seksuell atferd? Read More »
Jobbar du i barnehage eller med barn i barnehagealder? Har du spørsmål om barn si seksuelle utvikling? Har du nokon gonger lurt på om barn sin leik er normal eller kanskje burde blitt stoppa? Og korleis gjer ein i så fall det? Då er Barnehageveiledaren noko for deg!
Barnehageveileder om problematisk og skadelig seksuell atferd Read More »
Hva er aldersadekvat seksualitet hos de minste barna? Når og hvordan skal voksne reagere på seksualitet som vekker bekymring? Hvordan veileder og ivaretar vi barn på gode måter?
Håndtering av seksuell atferd hos barnehagebarn Read More »
Hvordan kan man være sikker på at den andre parten ønsker å ha sex?
Kunnskap og erfaringer fra unge viser at samtykke i mange tilfeller er komplisert. Er et ja tilstrekkelig, selv om det ligger opplevd press og ambivalens bakenfor? Dersom man handler i god tro, er det fremdeles mulig å gjøre noe galt? Et nei kan kanskje uttrykkes på forskjellige måter?
Unge, sex og samtykke Read More »
